Викторина по ПДД с ответами для 5 класса
Цели:
• проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах, пользования общественным транспортом;
• воспитывать у учащихся культуру поведения при соблюдении ПДД;
• профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.
1 ученик: Здравствуйте, дорогие наши друзья!
2 ученик: Добрый день, уважаемые учителя и ученики! Приветствуем наше жюри: __________
1 ученик: Мы рады видеть вас на нашей викторине «Безопасное колесо», посвященной правилам дорожного движения.
2 ученик: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
1 ученик: Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.
2 ученик: В нашей викторине принимают участие две команды 5-х классов. Представьтесь, пожалуйста!
Приветствие и представление команд.
1 ученик: Первый конкурс. Интеллектуальная разминка. Командам задаются вопросы, на которые они должны дать полные, развернутые ответы. По 1 баллу за ответ.
Вместе (по очереди):
1. Стоп! Используй остановку.
Оцени-ка обстановку.
Нет помех? Так в добрый час!
Нажимай сильней на газ
(Движение без остановки запрещено)
2. Не спеши, не торопись.
И с педали газа убери-ка ногу –
Предлагает этот знак уступить дорогу.
(Уступите дорогу)
4. Очень важен и не прост
Для движения этот пост.
Там следят, чтоб все в пути
Знали, как себя вести.
(Пост дорожно-патрульной службы)
5. Этот знак совсем несложный,
Но зато какой надежный,
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти.
(Пешеходный переход)
6. Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
На посадочных площадках
Пассажиры транспорт ждут.
(Место остановки автобуса)
7. Стрелки, словно на распутье
В сказке про богатырей –
Прямо ехать, повернуть ли?
Сделай выбор поскорей.
(Движение прямо или направо)
8. Здесь машины друг за другом
Едут медленно по кругу.
Что такое, в самом деле,
Словно мы на карусели?
Мы на площади с тобой,
Где дороги нет прямой.
(Круговое движение)
9. Ездить на велосипеде
Любят взрослые и дети.
С этим знаком станет ясно,
Где кататься безопасно.
(Велосипедная дорожка)
10. Там, где этот знак висит,
Пешеходам путь открыт.
И всем прохожим ясно:
Гулять здесь безопасно.
(Пешеходная дорожка)
11. По «зебре» неспешно шагаю,
Водителям я объясняю:
Здесь место для перехода,
Постой, пропусти пешехода.
(Пешеходный переход)
12. Не мелькайте быстро, спицы,
Не спеши, велосипед!
Нам велят остановиться,
Здесь проезда дальше нет!
(Движение велосипедов запрещено)
Четвертый конкурс, заключительный, называется «Скорая помощь». Командам предстоит ответить на вопросы теста из области медицины. Та команда, которая ответит правильно на наибольшее количество вопросов и получит наибольшее количество баллов. За каждый правильный ответ 1 балл.
№ 1.
Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении?
1. Подорожник, берёзовый лист.
2. Корень валерианы, цветы ландыша.
3. Листья мать-и-мачехи.
(Ответ № 1).
№ 2.
Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?
1. Валидол.
2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер.
3. Энтеродез.
(Ответ № 2).
№ 3.
Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?
1. Для приёма при высокой температуре тела.
2. Для приёма при болях в области перелома.
3. Для приёма при болях в области сердца.
(Ответ № 3).
№ 4.
Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце?
1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.
2. Дать понюхать нашатырный спирт.
3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды.
(Ответ № 3).
№ 5.
Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт).
1. Для обработки ран.
2. Для наложения согревающего компресса.
3. Для вдыхания при обмороке и угаре.
(Ответ № 3).
№ 6.
Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?
1. На лучевой артерии
2. На бедренной артерии.
3. На сонной артерии.
(Ответ № 3).
№ 7
Что следует сделать при оказании помощи при обмороке?
1. Усадить пострадавшего.
2. Уложить и приподнять голову.
3. Уложить и приподнять ноги.
(Ответ № 3).
№ 8
Как остановить кровотечение при ранении артерии?
1. Наложить давящую повязку на место ранения.
2. Наложить жгут выше места ранения.
3. Наложить жгут ниже места ранения.
(Ответ № 2).
№ 9
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в теплое время года?
1. Не более получаса.
2.Не более одного часа.
3.Время не ограничено.
(Ответ № 2).
№ 10
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в холодное время года?
1. Не более получаса.
2.Не более одного часа.
3.Время не ограничено.
(Ответ № 1).
№ 11
Как правильно применить раствор йода или бриллиантовой зелени в качестве дезинфицирующего средства?
1. Смазать поверхность раны.
2. Смазать только кожу вокруг раны.
(Ответ № 2).
№ 12
Как правильно применить бактерицидные салфетки?
1.Промыть рану, удалить инородные тела, наложить бактерицидную салфетку.
2.Обработать рану раствором йода, наложить бактерицидную салфетку.
3. Не обрабатывая рану, наложить бактерицидную салфетку, зафиксировав ее пластырем или бинтом.
(Ответ № 3).
1 ученик: Наша викторина подошла к концу. Мы надеемся, что вы будете грамотными пешеходами!
2 ученик: Слово для подведения итогов предоставляется нашему жюри.
Жюри подводит итоги. Заключительное слово жюри. Поздравление команд. Вручение грамот.
Квест-игра по ПДД для 5 классов «Уважай светофор»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Квест – игра для обучающихся 5-х классов
Если у вас нет вопросов, я прошу капитанов команд получить маршрутные листы.
Вручение маршрутных листов.
Игра по станциям
Станция 1 «Составь слова».
Задача участников: составить и записать как можно больше слов из букв слова «АВТОМАГИСТРАЛЬ» (каждую букву в одном слове можно использовать только один раз).
Подсчёт баллов: за каждое слово команде начисляется 1 балл.
Станция 3 «Дорожные знаки».
Станция 4 «Нарушители на дороге»
Работа по карточке (см. приложение 2)
«Прежде, чем перейти дорогу, найди … место для перехода. Остановись … тротуара. Посмотри внимательно сначала …, потом …, нет ли машин. Переходи дорогу …. …соблюдай правила дорожного …! Будь … пешеходом!»
Слова для справок: никогда, опасное, наискосок, у центра, безопасное, направо, по прямой, у края, всегда, налево, транспорта, рассеянным, движения, внимательным.
«Ребята! Изучайте и … правила … движения! Прежде, чем переходить дорогу, убедитесь в полной её …. Переходите дорогу только на … сигнал светофора. … переходите проезжую часть улицы … близко идущим транспортом. Помните: транспорт сразу остановить …! Дорога – это … место для игр!»
Слова для справок: можно, красный, транспортного, жёлтый, игнорируйте, нельзя, не, зелёный, соблюдайте, позади, дорожного, опасности, перед, то, безопасности.
«Ребята! … за борта грузовиков или других … средств – это приводит к …. Играть на мостовой …. Помогайте своим младшим товарищам … переходить улицы и …. Играть и бегать по дороге – …! Будьте во всём … примером для младших детей».
Слова для справок: безопасно, тротуары, разрешается, держитесь, опасно, плохим, дороги, счастью, не цепляйтесь, дорожных, как-нибудь, запрещается, хорошим, транспортных, правильно, беде.
Ключ 1. «Прежде, чем перейти дорогу, найди безопасное место для перехода. Остановись у края тротуара. Посмотри внимательно сначала налево, потом направо, нет ли машин. Переходи дорогу по прямой. Всегда соблюдай правила дорожного движения! Будь внимательным пешеходом!»
2. «Ребята! Изучайте и соблюдайте правила дорожного движения! Прежде, чем переходить дорогу, убедитесь в полной её безопасности. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора. Не переходите проезжую часть улицы перед близко идущим транспортом. Помните: транспорт сразу остановить нельзя! Дорога – это не место для игр!»
3. «Ребята! Не цепляйтесь за борта грузовиков или других транспортных средств – это приводит к беде. Играть на мостовой опасно. Помогайте своим младшим товарищам правильно переходить улицы и дороги. Играть и бегать по дороге – запрещается! Будьте во всём хорошим примером для младших детей».
(3 балл за правильное название, 2 балл за собранный знак. Максимально – 5 баллов)
Участникам выдаётся разрезанный на части дорожный знак. Задание: собрать знак и назвать его. «Жилая зона»
Викторина для болельщиков
1. Самодвижущееся четырёхколёсное транспортное средство. (Автомобиль) 2. По рельсам бежит – на поворотах дребезжит. (Трамвай) 3. Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов. (Дорога) 4. Старинный экипаж, запряжённый лошадьми. (Карета) 5. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус) 6. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат) 7. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход) 8. Дом для автомобиля. (Гараж) 9. Гараж для самолётов. (Ангар) 10. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход) 11. Дорога для трамвая. (Рельсы) 12. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар) 13. Изгиб дороги. (Поворот) 14. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель) 15. Водитель самолёта. (Лётчик, пилот) 16. Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз) 17. Что показывает стрелка спидометра? (Скорость) 18. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход) 19. Полосатая разметка перехода. (Зебра) 20. Место пересечения улиц. (Перекрёсток) 21. Милиционер, регулирующий движение на перекрёстке. (Регулировщик) 22. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена) 23. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка) 24. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажира в легковом автомобиле. (Ремень безопасности) 25. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем) 26. Человек, едущий в транспорте, но не за рулём. (Пассажир) 27. Подземный вид общественного транспорта. (Метро) 28. Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор) 29. Водитель велосипеда. (Велосипедист) 30. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд) 31. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум) 32. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина) 33. Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе) 34. «Ноги» автомобиля. (Колёса) 35. «Глаза» автомобиля. (Фары) 36. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов) 37. Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал) 38. Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос) 39. Автомобиль, имеющий название великой русской реки. («Волга») 40. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель) 41. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф) 42. Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре) 43. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один) 44. Кто ходит по тротуару? (Пешеход) 45. Кто управляет автомобилем? (Водитель) 46. Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток) 47. Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта.) 48. По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.) 49. Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП) 50. С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14-ти лет) 51. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два) 52. Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три) 53. На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру) 54. Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту) 55. Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины.) 56. Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл.) 57. Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке.)
Викторина по правилам дорожного движения для учащихся 5-9 классов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Викторина по правилам дорожного движения
«Дорога не прощает ошибок»
для учащихся 5-9 классов.
проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
правил водителей велосипедов;
пользование общественным транспортом;
воспитывать у учащихся культуру поведения.
Оборудование : дорожные знаки, плакаты по правилам дорожного движения; квадраты голубого, красного, зеленого, желтого цветов; кружки красного, желтого, зеленого цветов.
Ведущий : Дорогие ребята, сегодня мы проводим игру по правилам дорожного движения “Дорога не прощает ошибок»
С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.
Послушайте немного об истории правил дорожного движения.
В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так:
Петр I : “Великим государем учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими, и, едучи по улице, небрежно людей побивают, то впредь, с сего времени, в санях на вожжах не ездить”.
Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.
Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.
Представление жюри, команд.
«Зеброй назван переход,
Чтобы двигаться вперед.
Все машины пропусти и –
счастливого пути.
«Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся – стой!
Желтый вспыхнул – подожди!
А зеленый свет – иди!
I тур
На доске – игровое поле, разделенное на квадраты, на обратной стороне каждого квадрата определенный цвет, который обозначает область знаний.
Сигналы светофора, дорожная разметка
Правила перехода улиц и дорог
Капитаны команд выбирают область знаний, выбирают квадрат и дают ответ после 30-секундного размышления.
В гейме задается по четыре вопроса каждой команде.
Сигналы светофора, дорожная разметка
Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход?
Где и как должны ходить пешеходы по улице?
Назовите сигналы светофора и их значение.
Где нужно стоять в ожидании автобуса; где производится посадка и высадка пассажиров?
Какие обязанности пассажиров при поездке вы знаете?
Как нужно переходить улицу при выходе из автобуса?
Требования к движению велосипедов
С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам; а мопедом?
По какой полосе должны двигаться велосипеды?
Что запрещается водителям велосипеда?
На какие группы делятся дорожные знаки?
(Назначение дорожных знаков легко запомнить. Запрещающие – круглые с красной каймой (ассоциация с огнем) с белым, а некоторые с голубым фоном. Предупреждающие – треугольной формы, с красной каймой. Предписывающие, т.е. указывающие направление движения, минимальную скорость и т.д. – голубые круглые. Информационно – указательные знаки – они имеют различный фон: синий, зеленый, белый, желтый. Прямоугольные, квадратные, шестиугольные)
Где пешеходы должны переходить улицу, если отсутствует пешеходный переход?
Опишите форму и вид запрещающих знаков.
Конкурс капитанов “Перейди улицу”
Ведущий держит в руках – 3 кружка:
зеленый, желтый, красный.
Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на исходное положение. Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым (2 очка).
3 тур “Блиц-опрос”
Вопросы первой команде
1.Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (Шоссе).
2. Человек, едущий на транспорте. (Пассажир).
3. Человек, совершающий движение пешком. (Пешеход).
4. Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный. (Знак).
5. Место ожидания автобуса. (Остановка).
6. Транспорт, работающий от электричества. (Троллейбус, трамвай).
7. Номер телефона скорой помощи. (03).
8. Место, где на время оставляют свой транспорт. (Стоянка).
9. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус).
10. Водители-лихачи очень любят его совершать. (Обгон).
11. Трехглазый постовой. (Светофор).
12. Самые строгие дорожные знаки. (Запрещающие).
13.Что показывает стрелка спидометра? (Скорость.)
14. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход.)
15. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена.)
16. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.)
17. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)
18. Общее название автобуса, трамвая, троллейбуса. (Общественный транспорт.)
19. Кто продает билеты в общественном транспорте? (Кондуктор.)
20. Подземный вид общественного транспорта. (Метро.)
21. Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор.)
22. Лестница на морском судне. (Трап.)
23. Место работы водителя в автомобиле, автобусе, троллейбусе, трамвае. (Кабина.)
24. Водитель велосипеда. (Велосипедист.)
25. Спортивное сооружение, где проводятся кольцевые гонки на велосипеде. (Велотрек.)
26. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд.)
27. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум.)
28. Опора рельсов. (Шпалы.)
29. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)
30. Автомобиль, имеющий название великой русской реки. (Волга.)
31. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.)
32. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)
33.Его боятся нарушители правил. (Инспектор).
Вопросы второй команде
Для кого предназначен тротуар? (Для пешеходов)
Дорога для трамвая? (Рельсы)
Что означает зеленый сигнал светофора? (Движение разрешено)
Место посадки и высадки пассажиров? (Остановка)
Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль.)
По рельсам бежит — на поворотах дребезжит. (Трамвай.)
. Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета.)
Транспортное средство, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)
Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.)
Дом для автомобиля. (Гараж.)
Гараж для самолетов. (Ангар.)
Аллея посредине улицы. (Бульвар.)
Дорога для трамвая. (Рельсы.)
Изгиб дороги. (Поворот.)
15. Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)
16. Водитель самолета. (Летчик, пилот.)
17. Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз.)
18. Дорожка вдоль дороги, не для машин. (Тротуар).
19. Это случается с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения. (ДТП).
20. Пешеходный переход по-другому. (Зебра).
21. Самое опасное место для пешеходов. (Перекресток).
22. Это «говорит» желтый свет светофора. (Внимание).
23. Часть автомобиля, под которую попадает разиня. (Колесо).
24. В него попадает зазевавшийся водитель. (Кювет).
25. Как называется место пересечения дорог? (Перекрёсток)
По какой стороне тротуара должны идти пешеходы? (По правой)
Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре)
Что означает красный сигнал светофора? (Стоп. Движение запрещено)
Безбилетный пассажир? (Заяц)
30.Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина.)
31. Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов.)
32. Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал.)
33. Откидная крышка, закрывающая двигатель. (Капот.)
4 тур “Собери знак”
Игрокам необходимо сложить разрезанный знак и объяснить, что он означает.
Загадки для зрителей
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет,
И напомнит, что и как,
Вам в пути …(Дорожный знак).
Что за “зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это …(Переход).
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется …(Трамвай).
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины, называется …(Машина).
Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. /велосипед/
Где бы нам через дорогу к магазину подойти
Вот за этими ларьками,
Там, где стрелка у ворот,
Мы на стрелке этой сами прочитали … /переход/
Что за синий дом!
Ребятишек много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. /автобус/
Удивительный вагон!
Посудите сами.
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. /троллейбус/
Что за плот, что за плот?
Через реку нас везёт? /паром/
Задача игроков: угадать знак по описанию, дать ему название
Много есть различных знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
2. Знак “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.
3. Знак “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
4 Знак “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
5 Знак “Остановка автобуса”:
Ожидаешь ты посадки
На отведенной площадке.
Не нужна тебе сноровка,
Это место – (остановка.)
6 Знак “Переезд со шлагбаумом”:
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?
6 тур «Юмористический» Домашнее задание
Каждая команда должна была заранее вспомнить или придумать как можно больше смешных надписей в автобусах, адресованных пассажирам.
Загадки для зрителей
Доска для шахмат на боку,
Что за машина – не пойму? /такси/
Это сильная машина
Едет на огромных шинах!
Сразу полгоры убрал
Семитонный /самосвал/
Что за деятель такой
С очень умной головой?
Подаёт сигнал судам,
путь укажет поездам /семафор/
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь. /светофор/
У машины – есть, у телеги – есть,
У велосипеда – есть, а у поезда – не счесть. /колесо/
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
по прозванию «Каланча» /Стёпа/
В два ряда дома стоят –
Десять, двадцать, сто подряд,
И квадратными глазами
Друг на друга все глядят. /улица/
Место это – не секрет.
Сам ты дашь сейчас ответ.
Коли ехать нам куда,
Быстро путь найдем сюда. /остановка/
Опасно совершать. /обгон/
Заменили кузов для различных грузов.
Стал закрыт со всех сторон,
называется … /фургон/
Овсом не кормят,
Кнутом не гонят.
А как пашет –
семь плугов тащит. /трактор/
7 тур «Говорят дети».
Задача игроков: догадаться, что имели ввиду дети.
1) Сережа изучает дорожные знаки. Один из знаков он объяснил так: « За рулем есть нельзя! Может быть авария». Что это за знак? (нож и вилка)
2) Витя однажды увидел транспорт, про который сказал: « Смотри, молодой мотоцикл поехал». О чем речь? (мопед)
3) Миша первый раз увидев определенный автомобиль, сильно удивился: «А чего он так похож на томатный сок?» О каком автомобиле идет речь? (пожарная машина)
8 тур «Скорая помощь».
Командам предстоит ответить на вопросы теста из области медицины. Та команда, которая ответит правильно на наибольшее количество вопросов и получит наибольшее количество баллов. За каждый правильный ответ 1 балл.
Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении?
1. Подорожник, берёзовый лист.
2. Корень валерианы, цветы ландыша.
3. Листья мать-и-мачехи.
Ответ № 1. Слайд № 41
Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?
2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер.
Ответ № 2. Слайд № 41
Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?
1. Для приёма при высокой температуре тела.
2. Для приёма при болях в области перелома.
3. Для приёма при болях в области сердца.
Ответ № 3. Слайд № 42
Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце?
1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.
2. Дать понюхать нашатырный спирт.
3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды.
Ответ № 3. Слайд № 43
Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт).
1. Для обработки ран.
2. Для наложения согревающего компресса.
3. Для вдыхания при обмороке и угаре.
Ответ № 3. Слайд № 44
Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?
1. На лучевой артерии
2. На бедренной артерии.
3. На сонной артерии.
Ответ № 3. Слайд № 45
Что следует сделать при оказании помощи при обмороке?
1. Усадить пострадавшего.
2. Уложить и приподнять голову.
3. Уложить и приподнять ноги.
Ответ № 3. Слайд № 46
Как остановить кровотечение при ранении артерии?
1. Наложить давящую повязку на место ранения.
2. Наложить жгут выше места ранения.
3. Наложить жгут ниже места ранения.
Ответ № 2. Слайд № 47
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в теплое время года?
1. Не более получаса.
2.Не более одного часа.
3.Время не ограничено.
Ответ № 2. Слайд № 48
На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в холодное время года?
1. Не более получаса.
2.Не более одного часа.
3.Время не ограничено.
Ответ № 1 Слайд № 49
Как правильно применить раствор йода или бриллиантовой зелени в качестве дезинфицирующего средства?
1. Смазать поверхность раны.
2. Смазать только кожу вокруг раны.
Ответ № 2. Слайд № 50
Как правильно применить бактерицидные салфетки?
1.Промыть рану, удалить инородные тела, наложить бактерицидную салфетку.
2.Обработать рану раствором йода, наложить бактерицидную салфетку.
3. Не обрабатывая рану, наложить бактерицидную салфетку, зафиксировав ее пластырем или бинтом.
Ответ № 3. Слайд № 51
При носовом кровотечении у пострадавшего необходимо:
1. Уложить пострадавшего на спину и вызвать врача
2. Придать ему положение полусидя, запрокинуть голову назад, обеспечить охлаждение переносицы.
3. Придать ему положение полусидя, запрокинуть голову вперед, обеспечить охлаждение переносицы.
Ответ № 3. Слайд № 52
Слово жюри. Подведение итогов
Ведущий : Викторина “Счастливый случай” закончилась. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Спасибо!
